邓瑞彪 王延惠

摘要：本文探讨了主动性人格、职业价值观与创业意向之间的关系，并采用大学生主动性人格量表、职业价值观量表、创业意向量表，对云南省昆明地区三所大学的510名大学生进行问卷调查。结果表明，主动性人格与职业价值观显著正相关，主动性人格与创业意向显著正相关，职业价值观与创业意向显著正相关。

关键词：主动性人格   职业价值观   创业意向

主动性人格、成就动机、职业价值观和自我效能感，对大学生创业意向和行为选择有着积极影响和显著的预测作用，是构成大学生创业心理素质的重要成分，也是重要的个体内环境。创业教育应改变传统单纯的教授创业知识、营造创业环境，以丰富大学生个体的内环境为主，将创业教育回归本位，从心理动力学视角提升大学生创业心理素质。如何解决中国就业总量供求矛盾，解决大学毕业生的结构性就业问题，改变大学生自主创业率极低的现状，是目前中國面临的重要课题。

一、提出问题

过去的研究指出，创业意向是创业研究领域中一个重要的课题。汤姆森指出，创业意向可以作为一种可依赖或独立变量被独立构建。已有的研究结果表明，大学生的主动性人格和创业意向间存在相关关系。也有研究表明，个体的职业价值观对创业意向也有重要的影响。同时，研究者提出价值观在主动性人格与创业意向中的作用。综上所述，大学生具有主动性的人格、职业价值观与创业意向，三者存在相关关系。

二、研究方法

本研究采用便利抽样，从云南省昆明市三所大学中抽取了510名大学生进行调查，有效问卷457份。其中，男性209人，女性248人。本研究数据采用SPSS22、AMOS24进行数据统计分析。

三、研究结果

1.大学生主动性人格、职业价值观与创业意向现况分析

主动性人格得分为3.16±0.78，中等偏下水平;职业价值观得分为2.13±.59，中等偏下水平;创业意向得分为3.56±1.23，中等偏上水平。

2.相关分析

通过分析结果，表明主动性人格与职业价值观显著正相关，主动性人格与创业意向显著正相关，职业价值观与创业意向显著正相关，如表1所示。

四、讨论与结论

从研究结果来看，云南省大学生主动性人格、职业价值观在中等偏下水平，所以增强个体的主动性人格与职业价值观，对大学生在未来学习、生活及工作中都有着重要的作用。

本研究的结论为：第一，云南省大学生主动性人格、职业价值观在中等偏下水平，所以学校和教师要帮助大学生树立健康、积极的自我认知，让大学生在未来的职业生涯中能够取得良性发展;第二，增强大学生的主动性人格与职业价值观，能够提高大学生的创业意向。

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（作者单位：DHURAKIJ PUNDIT UNIVERSITY，Bangkok 10700）