崔年生

摘要：在学生的学习过程中，思想教育发挥着非常重要的作用。特别是语文学科，要想学好语文这门学科，教师就要充分调动学生的学习积极性，学生的思想工作做好了，就会产生学习兴趣，所以语文教师要充分挖掘语文学科中的素材进行思想教育，使学生养成良好的道德品质，促进语文学习。

关键词：小学语文  渗透  思想教育

语文作为小学教学中的基础学科，自然少不了对学生进行思想教育的素材。教师在语文教学中应该渗透思想教育，将语文教学与思想教育相结合，在提高学生语文素养的同时，提升学生的思想教育与人文素质，从而进一步激发学生的学习兴趣。那么，如何在小学语文教学中渗透思想教育呢？

一、深钻教材，了解语文教材的编排意图

从学科联系和学科思想教育的角度来看，小学语文课程和教材首先关注的是人类悠久、灿烂的文化，是学生的健康成长与发展，特别是对他们人文情感的熏陶。多年来，语文教师见到的多种小学语文教材无不充满了人类丰富、美好的情感，不仅是在被选作课文的童话、诗歌、散文、小说里，是在编者精心设计的练习里，在与学生的任何语言交流中，还是在大多数的实用文体中，都或多或少地流露出人类应有的美好情感。如果说，文以载道的“道”中除了政治思想内容之外，还应包含人类所有的灿烂文化和美好情感的话，那么文以载“文（文化）”或文以载“情”则是語文学科的一个显著特点。……