刘欣

信息技术给课堂教学带来了生机和活力，它把课堂教学从单纯地传授知识。转变为引导学生学会学习、学会合作、学会自主探究。这一转变对于实现新课程的基本理念、把学生培养成具有创新精神和实践能力的新型人才具有重要意义。现代信息技术在教育中的广泛应用，将推动整个教育教学改革，也将推动整个教学模式的变革。在信息化的学习环境中信息技术与各学科整合，既是时代发展的必然要求，又是优化教学的有机组成部分。它对于提高教學效率以及培养学生的整体素质和全面能力具有重大意义，它必然会促进教育教学质量的全面提高。

一、信息技术对学生学习方法的影响

信息技术的创建彻底拓宽了学生的学习空间，更大限度的为学生的自主学习提供了广阔的交流平台，信息技术环境为学习方法的拓展提供了厚实肥沃的土壤。

（一）信息技术促进学生主动学习

在信息技术环境下，教师利用信息技术创设出声像结合、图文并茂课堂语言情境，如此立体的、丰富的、有趣的呈现方式，能从不同角度去刺激和感染学生，有利于激发学生的好奇心和强烈的求知欲，极大地提高了学生的参与度。

（二）信息技术促进学生探究学习

在信息技术环境下学习，是一种以学生为中心，以参与为中心的教学模式。现代信息技术集音、像、动画于一体，生动形象，在吸引学生注意与创设教学情境方面具有其他教学手段所不可比拟的优势，运用现代信息技术辅助教学，可以为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静、生动逼真的教学情境，激发学生自主探究的欲望。……