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对隐藏在语法背后语言意识的初探

2021-08-11燕鲲

学校教育研究 2021年13期
关键词:语言

燕鲲

就发音,书写,表达习惯而言,英语与我们的母语大相径庭,这些差异常常给高中生造成很多困惑。在学习英语语法的路上,我们都会对一些知识点傻傻分不清,你是否也傻过呢?大家都知道,英语作为语言交流的基础是词汇和语法规则,那么大家思考一下,是先有语言还是语法规则呢?我认为是先有的语言,而且是不标准的语言,就像原始人交流一样,交流基本靠吼和打手势,但为了更好传承这门语言(当然语言是文化的载体),只好制定了大家都遵循的语法规则,所以语法规则背后隐藏的是语言交流意识的情感逻辑,从这个角度来看,规则是是为语言意识传承服务的,语言是灵活的,规则也是在一定时期大家遵循不变的(但不代表永远不变)。那么,这个道理明白后,我们再一起重新解读一下隐藏在常见英语语法背后的语言意识。

一、多个形容词修饰名词的出场顺序

多个形容词修饰名词也就是这些个形容词做定语,位于名词的前面。我记得我上高中的时候,我的老师就告诉我这样的口诀“描大形新颜国材”,我一直熟记于心,但一直不理解。我在心里有两个疑问,一个疑问是一个名词前面为什么有这么多形容词修饰?二疑问是老外学英语的时候也有这样的口诀吗?在回答这两个疑问前,我们先判断两个例句的政务:

(1)She is wearing a red long beautiful dress?

(2)She is wearing a beautiful long red dress?

当然,从高中老师给的口诀中,能判断出来,应该是(2)句正确。beautiful属于描述性的,long是形状,red是材料,符合口诀的出场顺序。……

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