【摘要】随着社会的发展，我国已进入新时代，对青年人尤其是大学生提出了更多更高的要求，不仅仅是对知识、能力方面的要求，还包括思维能力、审美能力等综合素质，因此，高校要肩负起这一重任，通过对美育教育工作进行改革，推动高校美育教育的发展。现如今，我国美育教育改革已取得一定的成效，但仍旧存在许多不足之处，并且对高校美育教育工作的研究目前对还停留在较早时代，对进入新时代高校美育教育工作的研究还未有深入的研究，进入新时代社会各领域随之进入新的历史阶段，社会高速发展，对高校美育教育必然提出新的具体的改革要求，对新时代高校美育教育工作改革研究具有新的时代性意义和学术价值。因此，要根据新时代的发展要求，结合高校的实际情况以及当代大学生的特点探索出一条适合社会发展的高校美育教育新途径。

【关键词】新时代；美育；高校；教育改革

【中图分类号】G40 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）10-091-04

【本文著录格式】陈超.新时代背景下高校美育教育改革的研究[J].中国民族博览，2021，05（10）：91-94.

基金项目：福建省教育厅2020年度中青年教师教育科研项目（社科类）（项目编号：JAS20772）

在当代社会，高校越来越重视美育教育，并将其作为重要的必修科目，充分发挥美育教育对大学生素质培育与人格塑造的关键作用。“美育”一词出现于18世纪，是由德国著名美学家、哲学家、诗人席勒在《美育书简》中正式提出，并详细阐述了它的概念与内涵。……