【摘要】近几年，随着“课程思政”教育理念的深入人心，高校纷纷开始探索专业课程与思政教育的融合。作为商务英语专业核心课程之一，视听说除了让学生具备扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识、较强的跨文化能力和商务沟通能力，同时承载着培养学生良好的人文素养、家国情怀和国际视野的功能。此外，由于视听说课程“视、听、说”三位一体的特点，在培养学生用英语“讲述中国故事，传播中国文化”方面起着重要的作用。在课程思政理论指导下，本文将提炼商务英语视听说课程思政教学设计要点，并结合实际的教学案例加以阐述，探讨在视听说教学中融入思政教育的有效途径。

【关键词】课程思政;视听说;商务英语

【作者简介】谢意，四川外国语大学成都学院。

一、引言

习近平总书记在2016年召开全国高校思想政治工作会议上强调所有课堂都有育人功能，不能把思想政治工作只当作思想政治理论课的事，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田。要把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。2017年教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出“大力推动以‘课程思政为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业教材，完善教学设计，加强教学管理，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一”。……