张方琦 张久涛 孙赫 姜遇腾 梁博

[摘 要]随着党的十九大成功召开，中国特色社会主义进入了一个全新的新时代，从我国目前的发展趋势来看，新时代需要的是具有创新创业能力的复合型人才，医学生是国家创新发展的中坚力量，更是未来社会的架海金梁;所以更应该加强对医学生创新创业能力的培养，但目前我国医学生的创新创业培养模式仍存在诸多问题，还达不到社会和国家所需要的人才的要求。文章通过对现阶段我国大学高校创新创业教育中存在的问题进行剖析，并提出几点针对这一问题的对策研究，更好的为培养具有创新创业能力的人才取得积极成效。

[关键词]新时代;医学生;创新创业;问题与对策

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.08.175

1 前言

创新的本质是突破，激发人们的好奇心和求知欲，大胆地打破旧的思维定式，用新观点、新观念认识事物、改变事物。善于从一种思想转换到另一种思想，通过另一种新的方法来解决这些问题，从而使新的思维发展具有独创性、有社会价值，而不是受知识和传统观念束缚的思维研究成果。创业是有创新精神的人对自己拥有的资源进行优化整合、抓住机遇，并把机遇转化为盈利的过程。创新创业教育不仅是培养提高学生创新创业的精神、意识和能力，更是为社会、为国家培养一种新型复合型人才的教育。习近平总书记指出，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜;生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人。……