刘青

【摘  要】高中地理智慧课堂是新形势下地理教学的一大创新，它主要是为了转变高中地理教学理念，促进教学方法创新，推动地理教学效率的提升。教育改革新形势下如何基于陶行知的教育理念，在高中地理智慧课堂中提高学生的核心素养是一个发人深思的问题。

【关键词】陶行知;高中地理;核心素养;智慧课堂

中图分类号：G633.55      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）18-0034-02

【Abstract】High school geography wisdom classroom is a major innovation in geography teaching under the new situation. It is mainly for changing the concept of high school geography teaching， promoting innovation in teaching methods， and promoting the efficiency of geography teaching. Under the new situation of education reform， how to improve the core literacy of students in the high school geography wisdom classroom based on Tao Xingzhi's educational philosophy is a thought-provoking question.

【Keywords】Tao Xingzhi，High school geography， Core literacy， Smart classroom

一、当前高中地理教学中存在的问题

（一）教学形式过于简单

有什么教学活动，怎么开展，取决于教师。教师讲课的进度和质量直接决定着教学活动的进度和质量。在传统教学模式下，更多的是“灌输式”的教学，学生被动地接受，教师既不注重知识的理解，也不重视知识的应用和实践能力的培养，教学形式太过单一。

（二）课时少，硬件设施不健全

为了完成教学任务，教师不得不按部就班地讲课，再加上学校片面看重学生成绩，教师很难有多余时间来进行其他教学活动。目前在学校硬件设施不足的情况下，学生学习地理只能在课堂中进行，除了背书考试外，其他方式少之甚少，往往导致学生很难对书本中的各种地理现象加以全面认识理解，甚至有的学校连多媒体教学也不开展，课外教学活动几乎没有，这种教学极大限制了学生的自主学习能力和实践能力，不利于提高学生的核心素养水平。

二、陶行知教育思想在高中地理智慧课堂教学中的应用价值

地理核心素养由人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四方面组成。……