夏光福

摘 要：“温度教育”即是有人文关怀和关爱，懂得尊重和唤醒，激励与鼓舞，从而使学生感受到温暖的教育。在教学过程中，教师采用此种教育方式，能起到“潜移默化”的作用，温暖学生的心灵。

关键词：“温度教育”;潜移默化;温暖

“温度适宜，万物生长”，教育也是如此，用有“温度的教育”去教育、感化学生，你将收获阳光自信的“累累硕果”。何为“温度教育”？温度教育就是在教育教学过程中对学生进行人文关怀和关爱，懂得尊重和唤醒，激励与鼓舞，从而使学生感受到温暖的教育。

一、“温度教育”是充满温情、有耐心的教育

叶圣陶先生说“教育就像农业一样需要一个缓慢发展的过程，需要很长的周期，有成长规律和季节，不能像工业一样批量生产，迅速出炉”。这就意味着，真正的教育是一个潜移默化的过程，尤其是对后进生，“温度教育”在整个教学过程中能达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

本人任班主任期间，所带的班级后进生很多。有个叫张子龙的同学，对学习不感兴趣，上课扰乱课堂纪律，是非观念模糊，缺乏上进心，没有良好的行为习惯，整天想着吃喝玩乐，寻求刺激，对老师苦口婆心的教育和家长耐心的劝导置之不理。我想了很多办法和对策，仍不起效。又上网查阅了一些相关的资料，终于找到了一个与之十分相似的案列，我试图用案例中提到的“迂回”对策来教育他，“死马当做活马医”。他犯错误找他谈话不时不再跟他讲大道理，重点不再针对错误，严加痛斥，与他聊天时我竭力做到语言平和，态度诚恳。……