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浅谈初中阶段如何对青少年学生的德育教育

2021-08-05欧琳

学生之友 2021年2期
关键词:德育工作青少年德育

欧琳

一、德育教育的重要性

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。在教书育人的过程中,品德教育始终贯穿在教育教学工作的整个过程中。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,而品德教育工作是学校工作的灵魂。它着眼于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,贯穿于德、智、体、美 、劳教育实践的各个方面。统领着整个学校教育,对处于初中阶段的青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保护护航的重要作用。初中阶段的德育工作是社会主义精神文明建设的基础工程,是提高全民族思想道德素质的基础性教育,是培养造就适应社会主义新时代合格公民和建设者的必要要求。

道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作,现代教育家陶行知说:“道德是做人的根本,只有有德有才是精品,这也是社会的共识,有德行的人,才能受人敬重,才能立足于社会。

二、初中阶段德育工的内容

那么,初中阶段的德育工作包括哪些内容呢?它包括:道德教育、思想教育和政治教育 三方面,涉及以下六點:

1、爱国主义教育 2、集体主义教育 3、社会主义教育

4、理想主义教育 5、道德教育 6、劳动教育

三、初中阶段如何对青少年进行德育教育

1、利用主题班会课开展德育工作,针对初中阶段德育工作的重要性和具体内容,在每周的主题班会上,我都给学生确立一个主题。比如:利用抗美援朝故事,向学生宣传支援朝鲜打败侵略就是保家卫国,从而对学生进行爱国主义和集体主义教育,战争中我们的士兵不怕苦、不怕冻、忍饥挨饿,誓死保卫阵地的英勇行为。……

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