吴国平

2021年是个具有特殊历史意义的年份，恰逢中国共产党建党100周年，也是我校建校110周年。一个多世纪前，国难当头、民族危亡、世界处于大变局中，觉醒的仁人志士们怀揣“教育救亡”之热忱，创立了一批大中小学，薪火相传，砥砺奋进，这些学校很多都已成为所在区域乃至蜚声国内外的百年名校，为我国的革命、建设、发展与改革大业培育了无数人才，教育在实现国家富强、民族振兴、人民幸福过程中的地位和作用得到了充分彰显。

110年来，笔者所在的宁波市镇海中学从一所默默无闻的县立初级中学发展成长为在全国产生较大影响力的著名高中，我们倍感光荣自豪，也深知任重道远。当前，我国正站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，面临着错综复杂的国内外环境，高中教育、高中学校如何在新时代实现高质量发展、更好承担历史责任、作出更大贡献，是我们必须着力思考与实践的重大课题。结合学校的发展定位，笔者认为高中教育的高质量发展要努力培养更多高素质创新人才。

“创新”在现代化建设全局中处于核心地位，高中教育在创新人才培养方面应大有作为

创新，是一个民族不断发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族代代传承下来的民族禀赋。以习近平同志为核心的党中央高度重视创新，党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署，2020年10月召开的党的十九届五中全会明确提出，“十四五”期间，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。……