近三十年来海外“中国研究”的范式变迁
2021-08-05郑新超黎妤嘉
文学教育下半月 2021年6期
郑新超 黎妤嘉
内容摘要:90年代以来随着中国的崛起,综合国力的提升,对海外汉学的推崇和狂热不断升温达到了空前的程度。然而,由于语言、地域、文化等因素约制,国内学界长期存在“会讲中国故事的不懂外语,懂外语的难以讲好中国故事”之瓶颈。日本汉学(中国学)近30年来研究现状与发展趋势的综合研究阙如。鉴于此,日本汉学(中国学)具有深入探讨的必要性和紧迫性。“以之为镜,反观中國”把握“他者视角下”的中国认知之变迁,能够促使我们客观地全面地审视“文化中国”、“现实中国”,可为当今时代中国文化的海外传播提供借鉴和思考。
关键词:汉学 中国学 人文学科 社会科学 范式变迁
上世纪20-30年代和80-90年代,国内曾分别兴起一股“汉学热”,原因是这两个时段中国社会变动剧烈,思想争鸣活跃,国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。90年代以来随着中国的崛起,综合国力的提升,这种对海外汉学的推崇和狂热不断升温达到了空前的程度。日本汉学(中国学)的发展具有其自身规律。日本作为我国邻邦,经济交往密切,但对日本汉学的嬗变、对日本中国学的研究态势有所欠缺。日本作为经济强国,面对中国的崛起,日本汉学在向现当代中国学转型的过程中,其关注点不仅是古典的传统中国,而是拓展至当代中国的政治、经济、社会、文化肌理和动态,致力于基于“日本范式”的“现实中国形象”之建构。实际上,近些年,海外汉学除从人文科学向社会科学拓展外,人文科学与社会科学还表现出互动性和相关性,而深究这两者之间的相互影响关系,具有重要的学术意义和现实价值。……
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