刘利

◆摘  要：现今社会当中，可以发现循环式户外自主游戏对于幼儿发展起着重要作用。通过循环式户外自主游戏活动展开，能够有效地激发幼儿学习的兴趣，同时培养幼儿的学习习惯，促进幼儿身心健康发展。因此需要将户外游戏通过合理的教学方案设计来融入教育幼儿园的教育活动当中，培养学生的自主游戏的习惯。

◆关键词：幼儿园;实践教学;自主游戏

根据幼儿园教育指导方针中提出了“开展丰富多彩的户外游戏体育活动，培养幼儿体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”的精神要求，教师希望探索户外运动教育的价值，体育形式创新——户外体育活动的循环。早晨的活动是孩子一天的开始，“好的开始是成功的一半”。我们探索儿童早操的方式是利用有限的空间开展户外体育活动，发展儿童的身心健康。

一、幼儿园户外游戏教学现状

现今幼儿园教学当中，并没有将循环式户外自主游戏体育游戏融入到幼儿教育当中，如果要将循环户外活动融入幼儿教育当中需要面对多个方面的问题。

其次，因为循环式户外自主游戏种类较少以及展开的层次不够，导致幼儿在进行循环式户外自主游戏的活动组织当中，无法真正的对循环式户外自主游戏感到开心。同时，幼儿对于户外知识了解不多，导致幼儿在参与循环式户外自主游戏的时候，无法全身心的投入于循环式户外自主游戏当中。导致幼儿参与循环式户外自主游戏而展开的教学效果并不理想，因此导致循环式户外自主游戏融入幼儿园课堂当中，受到多方面的限制，导致幼儿在游戏过程也得不到愉悦。……