谭兰安

◆摘  要：随着新课程改革的不断发展深入，在高中的语文教学中，传统文化占很大一部分，有一些传统文化一直流传到今天。传统文化在我国的发展中一直有着特别重要的作用，而语文教学与其他教学相对比，承载着很多悠久的历史传统文化，因此在高中语文教学中，老师要把地方优秀传统文化与教学内容相融合，通过这样的方式，让学生学习我国优秀的传统文化。

◆关键词：高中語文;传统文化;策略分析

我国有很多历史悠久的传统文化，但是传承这种文化需要每一个学生来参与，所以在高中的语文课堂中，老师一定要结合当地实情，把悠久的传统文化融入到语文教学里，从而进一步创新教育教学方法，使学生对悠久的传统文化更加感兴趣，让学生沉浸在传统文化当中去学习传统文化，让传统文化弥漫整个校园，从而进一步提高学生的文化素质，使地方优秀传统文化得以传承。

一、通过传统文化培养学生的情感教育

现今的中国传统文化，主要是我国劳动人民在实践过程中慢慢建立起来的，如果想要把传统文化与教学相融合，首先要让学生了解传统文化的来历，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢学习传统文化。曾经有一个学者说过，如果想让学生的思想和人格有所改变，首先，在语文教学过程中，老师要改变自己的想法，然后再对高中语文的课文进行解析，挖掘出其中的内涵，使学生的情感得到进一步的熏陶。……