营改增视野下高职会计教学策略探究
2021-08-05李洋
速读·中旬 2021年7期
李洋

◆摘 要:随着经济改革的高速发展,我国的会计体系也在不断地进行改革,其中营改增是一项极具代表性的改革内容,给我国经济结构的不断完善带来了积极的影响。高职教育为社会直接培养专业性人才,与社会的发展有着紧密的联系,所以经济的改革势必要影响到高职会计教学的改变。本文主要从营改增对高职会计教学的影响和如何在营改增的视野下开展高职会计教學,这两个方面做了详细的阐述和研究。
◆关键词:营改增;高职教育;会计教学;影响;教学策略
“营改增”是国家实施的重大改革,其消除了货物和劳务税制中重复征税等问题,有利于企业降低税负,从而促进社会良性发展。但是对于会计学而言,“营改增”的实施势必会打乱以往的教学方式,会给会计教学带来一定的挑战,这就需要相关的教学工作者采取一些合理的教学措施,进而可以帮助学生正确认识和掌握营改增后会计的学习内容,从而使学生能够顺应整个时代的大发展,便于他们更好地融入社会工作和学习。
1营改增对高职会计教学的影响
“营改增”政策实施之后,所涉及的会计科目、会计报账流程、税收计算等都发生了变化,例如:我国以往的营业税的计算是以货物款结算收入额全额为计税依据,实行比例税率,税款随营业收入额的实现而实现,计算简单,便于征管,但是“营改增”之后,其增值税的纳税额计算包括一般计税方法和简易计税方法,其所涉及的适用范围是不一样的,是需要学生进行清楚记忆和把握的。……
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