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创新高中政治教学,提高课堂教学效率

2021-08-05金梅山

速读·上旬 2021年8期
关键词:教学效率教学方式

金梅山

◆摘  要:随着社会的不断发展,学生的道德、智力、思维和审美都应得到全面的发展。这就体现了政治对学生学习中的重要性。政治是一门理论性较强的学科,很多学生在枯燥无味的教学中很难真正的吸取大量的知识。所以课程不断改革,老师也应在这些变化中找到新的教学方式,让学生更容易的学好政治,培养他们积极的学习态度,提高学习的效率。

◆关键词:政治;教学方式;教学思维;教学效率

从小学开始我们就接触了政治这门课程,十几岁的年纪也正是我们树立正确的价值观、人生观和良好品德的时候,所以学习政治是对我们自身素质的一种提高,也是对道德品质的一种体现。以往的政治教学枯燥单一,老师只是教给学生教材的内容,学生没有积极的学习兴趣,课堂氛围也是冷冷清清,很多学生记笔记,但也只是用手写了下来,没有真正的理解,还有一部分同学左耳朵进、右耳朵出,产生学习疲劳,没有一点学习效率。所以要从本质上解决这些问题,就要改变以往的教学方式,不断创新教学方式,活跃课堂氛围,从而提高教学效率。

一、创新课堂教学方式

传统的政治课上,老师在台上讲,学生在下面听,没有语言上面的沟通,学生只一味的记笔记,被动的通过死记硬背去应付考试,没有真正的让学生去理解政治学懂政治。所以改变教学方式是尤其重要的。

(一)设置小组讨论

高中的政治知识较复杂,传统的教学方式又缺少与学生的沟通能力,学习氛围枯燥,学生缺少动脑理解的能力,这会让学生对学习失去兴趣,对学生的发展极其不利,所以希望教师每节课都应该留有十分钟让学生组队自己讨论。……

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