邓珊珊

◆摘  要：网络环境的迅速延伸、拓展加深了网络技术在教育教学当中的应用。基于网络展开的教学活动比以往的教学活动更加丰富多样，有利于激发学生的学习兴趣，让学生更愿意学习，更加适应新时代小学生的身心发展情况和学习特点。因此，小学英语教师有必要结合网络环境展开英语教学，探索小学英语教学的新方向，积极思考如何基于网络环境展开小学英语教学，焕发小学英语教学的新形象，提升小学英语课堂教学的成效。

◆关键词：小学英语;网络教学;教学策略

与其他学科相比，小学英语具有一定的时代性与先进性，紧密接轨时代，随着现代教育技术的逐渐普及，越来越多的小学英语教师在开展小学英语教学时会应用网络，有些教师会运用网络整合与教学内容相关的资料，充实教学内容，提高教学质量;有些教师也会通过网络观看优秀的教学视频进行学习，不断提升自身的专业素养和教学水平，此外，利用网络开展教学也会帮助教师提高教学的生动性和有效性，帮助学生感悟到英语学习的趣味性，促使学生主动学习和自觉开展英语学习活动。由此可见，基于网络开展小学英语教学可以提高教师的教学质量与学生的学习效率，所以，小学英语教师应积极响应新时代的号召，探索小学英语的教学策略，提高其育人成效。

一、借助网络技术创设教学情境

静态化、碎片化是传统英语教学课件的一大……