王燕红

◆摘  要：文章主要以案例教学法在初中政治教学中的应用解析为重点进行阐述。首先，分析案例教学法在书中政治教学中的应用意义;其次，介绍案例教学法的基本特征;最后，从关注案例教学法运用，提高教师教学能力、明确科学的教学目标，合理选择案例、调整教学节奏，科学展现案例、通过案例教学，引导学生自主思考与学习、建立完整的教学评价体系，深入说明并探讨案例教学法在初中政治教学中的应用途径，旨意在为相关研究提供参考资料。

◆关键词：案例教学法;初中教学;政治课堂;有效性

每一门学科都存在自身的特征，针对初中政治课程存在一定的理论性，如果想让学生完全了解与掌握知识，在实际的教学中，要把理论和实际关联起来，深入浅出地给学生讲解政治原理。案例教学法是一种新型的教学模式，以案例教学为主，促使学生深刻了解知识点，加深学生对知识点的印象，活跃政治课堂教学氛围。

一、案例教学法在初中政治教学中的应用意义

案例教学法是新型的教学手段，针对学生学习起到有效作用。案例包含具体的事例，使得学生清晰的了解客观事实与事情本质，启迪学生思维，强化学生对学习内容的印象，拓展学生知识面。案例教学法主张教师在教学活动中起到主导作用，凸显学生主体地位，可以说案例教学的过程是理论知识和实践操作相结合的过程，教学重点是传递知识，与增强学生处理问题的能力。……