信息时代背景下海报设计课程改革研究与实践
2021-08-05李鑫
速读·上旬 2021年9期
◆摘 要:如何在海報设计课程中,让学生能够设计出符合宣传主题的海报作品是值得思考和研究的问题,通过对海报设计课程进行教学实践并提出教学思考,使学生能更好的掌握海报学习的技巧,更直观的从品牌层面、文化层面和社会层面进行教和学。
◆关键词:教学实践;课程;海报设计
当前我国的海报设计艺术正处于发展的上升阶段,未来也有很大的发展空间。在现代化信息发展进程中,海报作为一种集合文字、绘画于一体的具有传达信息、宣传思想作用的艺术表现形式,已经成为当代社会最为重要的宣传媒介。
一、海报设计课程教学的意义
海报设计课程是广告与艺术设计专业必修的专业技能课程。课程的主旨是能够让学生在学习中掌握海报设计的技巧和学习方法,进而为后续课程打下基础。
目前在实际教学中也呈现出比较明显的学习效果分层现象,课程成果特色化不明显、课程主题不够明确、信息获取单一、课程教学核心要素把握不准等问题比较突出。如何在海报设计课程中,让学生能够设计出符合宣传主题的海报作品是值得思考和研究的问题,在海报设计课程的教学中,需要进行一定的总结和探索。
二、海报设计课程教学实践
1.确定实际需求
首先教师要明确课程主题,根据每节课不同的教学目标引导学生明确实际需求。如“文化类”海报设计主题设计,其目的是希望唤起人们关于传统文化的传承和再认识。……
登录APP查看全文
