林浩

◆摘  要：近年来，教育信息化在教育精准扶贫工作当中发挥了积极的作用，为工作的开展及提升教育公平等多个方面提供了有效的数据支持。为了更好地利用教育信息化来提升教育公平，本文就针对教育信息化助力教育精准扶贫的路径与提升教育公平的策略进行了更加深入的分析与研究。

◆关键词：教育信息化;教育公平;教育精准扶贫

教育精准扶贫的工作质量将直接对我国贫困学生的学习环境与教学质量产生积极的影响，重视并提升教育精准扶贫工作的质量及效率尤为重要。可以利用教育信息化来为工作的开展提供可好的数据支持，从而对促进教育精准扶贫工作的开展，有效提升教育公平。

一、教育信息化推进教育精准扶贫的方向分析

（一）应用信息技术能够促使扶贫数据更加精准化

每个决策在制定时都需要可靠准确的数据作为依据，在应用信息技术后，利用其共享功能、数据传输功能，可以实现扶贫各部门之间信息资源的高效共享，利用教育信息化技术可以将收集到的数据信息进行全面、深入的分析，可以快速匹配到相应的资源数据信息，从而实现扶贫对象与扶贫资源之间的有效对接，以确保在资源分配工作具备准确性、合理性。

（二）教育信息化与教育精准扶贫之间的关系

利用教育信息化所建立的教育精准扶贫大数据库能够帮助教育精准扶贫工作的开展，数据库的数据精准到个人，为制定脱贫方案有着极其重要的作用，对提升教育精准扶贫的质量也有着积极的作用，能够实现提升教育公平的重要目的。

二、教育信息化助力教育精准扶贫的路径研究

（一）确定教育信息化的解决方案

我国贫困地区的教育信息化已经形成一定的规模，但其中仍存在着不足，主要体现在资源、资金、人员、解决方案等多个方面。在此种情况之下，通过教育信息化制定出更加行之有效，且成本更低的解决方案。在制定解决方案时需重视贫困生身心的健康发展，提高教师教学能力及综合能力素质，提供更好的教育管理服务。此外，还可以借助教育数据中心的各种平台与功能，来为工作的开展提供有力的支持。

（二）建立信息化平台来推动教育精准扶贫的发展

建立有针对性的教育信息化平台，并与各级扶贫部门的数据实现共享，可以推动扶贫工作的开展。此外，在建设教育信息化平台时还要有效解决教师指导学生开展学习工作中存在的问题与不足，并建立起更加完善的微课系统与作业辅导系统等，以此来为教育精准扶贫工作的开展提供有效的保障。

（三）移动端能够提高教育精准扶贫工作的效率

移动端相较于电脑端有着极为明显的优势，贫困地区的教师与家庭很少有电脑设备，但由于移动端设备性价比高，在每个家庭都基本有一部，学生可以利用移动端设备随时开展学习活动。其次，移动端的信息平台可以利用教育数据中心的资源数据来为学生提供服务，可以有效降低建设信息平台的投入资金，同时还便于管理及数据的更新。最后，可以通过移动端对学生的学习进度及相关的数据信息进行实时记录与收集，并将这些数据信息及时上传到教育信息化数据库中，从而为后续扶贫工作的开展提供更加切实、有效的数据。

三、利用教育信息化提升教育公平的策略研究

（一）实现名师课堂资源与优秀学术资源的共享

每名学生都希望得到名师的教育与指导，为了更好的实现教育公平，可以将名师教学过程录制成视频，并将这些教学视频传输到教育信息化平台当中，实现名师课堂资源的共享，从而最大化的利用名师资源。例如“和教育”平台，在开展《小数的认识》课程前，教师将名师教学视频纳入到课前预习内容中，贫困地区的学生在家进行自主预习，从而更好的掌握《小数的认识》中的重点与难点，学生可以在课堂中带着问题学习，有的放矢，提高学生课堂的学习效果。而且名师教学视频一般为10分钟以内的小视频，学生可以利用碎片时间进行学习，能够有效提高学生对时间的利用效率。目前各级各类学校都不同程度利用“钉钉”、“学习通”、“和教育”、“名师空中课堂”等教育平台开展了网络课堂教学，由此就能看出，提升了教育公平。优秀的学术资源代表一个国家和社会的发展水平，是高层次的信息资源，可以利用教育信息化，建立起机制完善的学科信息资源服务平台，实现优秀的学术资源的共享，从而让更多的学习者都能够享受到更加平等的学习环境与资源环境。

（二）利用教育信息化建立学习服务平台

为了有效提升贫困生的学习环境，对其提供更加有针对性的教学活动，可以利用教育信息化建立起更加完善的学习服务平台，学生可以将学习中遇到的问题上传到平台当中，教师可以通过平台及时回复学生，实现具有针对的答疑解惑。如“和教育”等软件平台，学生在家自学时，可以利用“和教育”中的“口袋问答”功能，在平台软件中跟教师进行即时的问答，能够及时对学生遇到的问题进行分析引导，从而提高学生的学习效果。此外，还可以通过教育相关部门来搭建重点学校与贫困地区学校的沟通桥梁，可以安排重点学校不同学科的教师，定期开展各学科的网络教学课程，利用直播软件开展直播课程，为学生提供更加优质的学习环境。

四、结语

综上所述，教育信息化对教育精准扶贫工作的开展有着积极的作用，能够提升教育精准扶贫工作的整体质量与效率，对实现教育公平有着积极地推动作用。借助教育信息化平台能够使贫困学生接受到名師的教育，对改善学生的教学环节提升教学质量有着极其重要的作用。

参考文献

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