吴锡业

◆摘  要：科技技术逐步发展，已经遍布各个领域，给人们带来了很大的便利，不管是老人还是小孩，都对互联网非常的熟悉，他们能够利用互联网观看自己想要看的电视、新闻，和亲朋好友视频聊天等，同时学生也通过互联网来扩展自己的视野，丰富学习的途径，但是网络有利也有弊，其中有部分信息比较混乱，很多学生没有良好的好坏判断能力，他们不能选择性的了解信息，他们会接触一些不良信息，这不利于学生身心健康发展，这也就不能培养学生良好的品德，因此作为小学的班主任，应该要在网络时代下，做好学生的德育工作，班主任在这样的环境下面临很多的问题，需要找出科学的办法来进行解决，从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

◆关键词：网络时代;德育工作;小学班主任

学校开展的教育工作中，德育是其中一个很重要的组成部分，学生的思想道德教育同时也是衡量一个学生是否具有德智体美劳全方面发展的重要标准之一。随着网络时代的到来，小学生也能接触电子产品和网络，他们能够从中获得更多的信息，增加学习的途径，但是由于小学生的心智还没有发育成熟，网络信息并不全是优秀的信息，还掺杂着很多不利于小学生观看的信息，这些信息会对小学生的生活、学习造成不良影响，比如利用网络沉迷于游戏等，这些都是会影响教师的德育工作开展，因此教师必须要有针对性的开展德育工作，帮助学生全面发展。……