刘诗盈，李小寒，王艳梅，臧 爽，代圣仪，宋 冰，马晓璐*

1.中国医科大学护理学院，辽宁 110122；2.中国医科大学附属盛京医院

逆商（adversity quotient，AQ）全称逆境商数，指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越 困 难 的 能 力[1]。 心 理 资 本（psychological capital appreciation，PCA）是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进个人成长和绩效提升的心理资源[2]。护理工作充满挑战，护士除应具有过硬的专业素质外，还应具有较高的逆商水平以及较强的抗压、抗挫折心理素质，能够以较高的心理资本应对各种繁重工作与突发事件。已有研究表明，护士逆商水平、心理资本与其工作满意度、职业价值观、工作投入、离职意向、职业倦怠感均具有相关性[3-5]。本科护生作为护理专业未来发展的高级人才储备资源，其逆境教育将对日后的护理工作表现造成影响。但就目前研究结果来看，护理专业本科生容易出现专业低认同感和自卑心理，表现出消极的职业态度，影响个体逆商水平和心理资本，进而影响本科护生临床实习表现、就业岗位选择及入职后的工作态度[6]。为了提高本科护生的人文素养、增强其抗挫折和克服困难的能力，本研究通过随机对照试验评价在人文护理实训课程中嵌入逆境教育训练对本科护生逆商水平与心理资本的影响，现将结果报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 于2019 年2 月整群抽取我校护理学院本科一年级8 个教学班级的223 名学生作为研究对象。……