[摘 要] 思政课如何发挥“关键课程”“不可替代”作用，通过近些年的探索实践得出，必须始终聚焦忠诚品质培育推进思政课程改革;必須把握思政课程改革的重要环节和关键领域：构建“1+5+N”课程体系，打造“求索”实践教学线路，坚持课上和课下育人的紧密结合，建立完善的精准培育机制;统筹协调努力写好思政课程改革的“下篇文章”：改革教学方式，推进实践教学基地规范化、制度化建设，建立忠诚品质培育综合评价标准，拓展教员教学能力的培养路径。

[关键词] 思政课程改革;忠诚品质培育;关键环节;配套举措

[基金项目] 2016年度国家社会科学基金军事学项目“大变革条件下军事情报人才忠诚观培育的路径设计”（16GJ003—167）;2019年度学校研究生教育教学改革研究立项课题“军事情报专业研究生忠诚观培育”（yjsy2019036）

[作者简介] 张国军（1970—），男，江苏宜兴人，硕士，国防科技大学国际关系学院副教授，主要从事党史、军史与军队政治工作的教学研究。

[中图分类号] G641   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）22-0049-04   [收稿日期] 2021-01-22

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。……思政课作用不可替代。”[1]近年来，我们严格遵照习近平总书记的指示要求，积极回应学院转型重塑的使命任务，秉持“需求先行”“学员先行”的思维理念，聚焦忠诚品质培育，不断深化创新思政课程改革，思政课“关键课程”“不可替代”作用进一步彰显。

一、推进思政课程改革必须始终聚焦忠诚品质培育