牟怀广

摘   要：高中是学生发展的黄金时期，所以在高中阶段要注重学生良好学习习惯的养成，以此让学生掌握更多的学习技能。物理是培养学生学习能力的重要学科之一，因此在高中物理教学中要培养学生的科学思维能力以促进学生学习能力的提升。通过对高中物理教学中学生物理思维能力的培养策略进行探究，找到提升学生独立思考能力的方式;通过创设生活式的教学环境，提升学生的学习兴趣;通过提问式教学，让学生发挥想象，培养学生的创新思维，如此可以很好地培养学生的科学思维能力。

关键词：高中物理教学;科学思维能力;思考能力;创新能力

中图分类号：G633.7    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2021）17-0044-03

在高中物理教学中，对于学生物理思维能力的培养最为重要的是采取合适、合理的方式、方法引导学生自主探索物理知识，突出学生的主体地位。因此在培养高中生科学思维能力的教学过程中，诱发学生的学习兴趣是关键，提升学生的思考能力、发挥学生的想象力是核心，只有多管齐下，学生的科学思维能力才能得以提升，进而才能全面发展。

一、以小组合作学习模式营造进行自主探究的氛围，以此致力于学生独立思考能力的提升

新课改中着重强调了“小组合作学习”模式的应用，这对于高中生的独立思考能力和科学思维能力的发展有着积极的推动作用，因此教师在教学过程中要应用小组合作学习模式营造进行自主探究的氛围，由此可提升学生的独立思考能力。……