基于“互联网+”模式下肿瘤康复科普教育体系构建及应用*
2021-08-04徐灵莉徐晨寒阳仁美周迎春汪春雨李真华
重庆医学 2021年14期
徐灵莉,蒋 娟,徐晨寒,阳仁美,周迎春,汪春雨,李真华△
(1.重庆大学附属肿瘤医院 400030;2.中南大学,长沙 410012)
随着医学模式的转变,医疗服务模式由过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗-预防-保健型转化[1];健康传播途径更加多元化,传播方式趋向扁平化[2],跨越了时间和地域限制[3]。目前医院主流的健康传播模式存在宣教手段单一,知识零碎,护士宣教效率低,宣教品质参差不齐,且存在患者对宣教内容难理解、难掌握,体验不佳,参与度低等问题。国务院办公厅印发《关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》,明确要健全“互联网+医疗健康”服务体系,满足群众日益增长的医疗卫生健康需求。肿瘤患者是特殊的群体,需大量专业科普的康复知识,其重要性已得到国家的高度重视[4]。微信、网络已经成为人们获取信息的主要来源[4]。目前如何解决医院宣教现状,让众多肿瘤患者共同享有优质可及的康复服务是广大医护人员亟待解决的首要问题。本院通过开发“互联网+”背景下肿瘤康复科普健康教育的关键技术,采取微信、移动护理推车、公众号等互联网的手段探索该平台体系的开发和应用,为广大肿瘤患者提供更加优质的服务,促进了信息化健康科普教育的发展,取得较好的效果,现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2019年1-11月,采取整群抽样法,抽取本院的19个科室31个病区的3 424例肿瘤住院患者为研究对象;2019年1月7日,采取系统抽样法,抽取19个科室31个病区的1 659例肿瘤住院患者为对照组(非“互联网+”组),采取传统的健康宣教形式(口头健康宣教,健康知识海报,健康教育处方、健康折页等)方式直至出院。……
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