何卓恩

章开沅先生的人生大部分时间都是在大学度过的。在大学这个知识人的特别社区，他有过安慰，也有过遗憾；有过大成就，且有过大承担；而无论身份角色如何变化，他对大学都有着持续的关爱和期待。他于抗战结束之后与大学结缘，一直在大学栖居到生命历程的终了。他的大学情结和大学理想，已经影响并仍影响着社会对大学的认知。

战士上大学

章开沅祖籍浙江吴兴，出生于安徽芜湖，因家道中落，知识发蒙格外曲折，小学奔波数地才得完成。接着抗战爆发，举家西迁，辗转进入专门招收安徽流亡学生的国立九中，却在高中毕业前半年因参与学潮被开除。后以同等学力考大学，未中；考入计政学校专修班，不久又遭开除。走投无路之际，一位在长江运粮的船老大收留他，让他“读”了一所“长江大学”。章开沅后来很感念这所特殊“大学”，让他亲历了下层社会众生相，为他鲜活的历史研究预备了一种独到的眼力。

1944年，因战局发展需要，政府发起“十万青年十万军”运动，鼓励知识青年参军远征，章开沅报了名，成了一名抗战军人。一年后，日军投降，教育部为奖励参军辍学的青年，规定青年军战士复员可免试选读大学。这是章开沅梦寐以求的事，他选择位于首都的金陵大学就读，被分到历史系。虽然他当时怀揣的是文学和新闻记者梦，历史系非其所愿，但通过贝德士、陈恭禄、王绳祖等学有专长的老师，他得到了史学知识熏陶和初步专业训练。……