张耿绍

摘 要：在教育的新局势之下，道德教育这一理念作为学校现行的重要的教育方针，对于学生们的心理健康以及生理成长都有着极为重要的意义。加上如今网络时代的到来，结合信息技术来加强对学生们的思想道德上的教育，有助于增强学生们的思想教育品格，提高学生们的道德水准，尤其是对于小学阶段的学生而言，他们的心智正在发展的阶段，所以对他们在思想道德水平上进行教育，对他们未来的人生观、道德观以及世界观的养成都能奠定了一定的基础。

关键词：网络时代;小学阶段;德育渗透

道德教育是小学阶段教育当中的重中之重，是学校教育的重点。目前的学校在教育方面取得了一些成就，但是在这个网络信息时代的背景之下，对于道德教育要求方面仍然存在一些可以弥补的空白，只有结合网络的优势，不断进行创新和遵循传统优秀文化，道德教育的工作才能与时俱进，不断进取且充满活力。所以，学校必须增强德育工作，顺应网络时代的发展，抓住机遇，应对挑战，并全面加强道德操守，不断积极探索和创新教育道德教育活动，将道德教育工作提升到新的高度，如此才可以适应新形势之下的德育的需求。

一、深入解读榜样，重视榜样的力量

在我国民族发展的进程当中，英雄豪杰与人才辈出，这是小学阶段德育教育的有效教学资源。相关的教育工作者应当要结合英雄豪杰或优秀人物的光荣事迹展开深入的解读，并且要考虑实际的情况来展开探析，把这样有助于培育学生思想道德的教学资源渗透到教学当中，引导小学阶段的学生解读榜样的力量。……