俞志超

摘 要：新课改推行以后，学生的综合素质是学生能力培养的主要方向，因此在教学中，教师需要不断改革教学方法。在高中物理教学中，由于学生的审题能力非常重要，因此教师应根据新课改的要求，对学生的审题能力进行培养，以保证其物理学习能力不断提升。基于此，本文章对如何提高高三學生的物理审题能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：高三物理;审题能力;提高

引言

对学生审题能力的培养其实属于是一种综合能力的培养过程，如果学生们有良好的审题习惯，可以提高学生的解题速度，同时也能保证解题的质量。因此在高中物理的习题教学当中，我们作为教师着重培养学生的审题习惯，能够让学生们个人的能力得到发展。

一、养成好的审题习惯

物理课中要有意识培养审题能力，首先要帮助其养成好的审题习惯。拥有好的审题习惯，除了有利于解题，还能将其进行有效迁移。审题能力培养中，首先要让学生重视审题，在拿到问题先认真读题，这个是最为基本的。读题并不是简单看一遍题目，而是要用心去读，用脑去想，分析题目，明确已知条件和题目意图，理清条件与问题关系，这样才能根据已知知识经验，通过给出条件去解决问题。读题要认真，不能漏掉任何一个有用的信息，不过也要避免强行添加条件。指导学生找准关键性信息，防止无用信息干扰，同时还要挖掘隐含的信息。按照这样的方式去审题，就能掌握解题关键信息，并清楚条件和问题的内在关联，解题就变得游刃有余，不但能高效率完成，还确保正确解题。……