韩超

摘 要：幼儿时期是语言发展的关键期，教师要充分利用各种有效的手段开展幼儿语言教育，促进幼儿语言发展。在信息化教学实施当中，我们特别重视信息技术手段在幼儿园教育中的有效应用，对此我们也进行了相关的实践与探索，并取得良好的教学效果。对此文章结合教育实践进行分析与探讨，以使教育同仁能够更加重视幼儿语言教学中的运用，能充分发挥信息技术的优势，提高信息技术与幼儿教育整合的效果。

关键词：信息技术;幼儿语言教育;策略

新时期信息技术手段在幼儿教育中的运用变得越来越广泛，我们一定要充分发挥信息技术的比较优势，真正提高幼儿园教育的质量，促进幼儿语言发展。信息技术及声图文也可以移动的影像于一身，同时信息技术的发展也使教学增强了互动性。在幼儿语言教育中发挥信息技术的比较优势，使其与幼儿语言教育活动进行有机整合，可以有效地激发幼儿参与语言活动的兴趣，并为幼儿创设高质量的语言教育环境。本文将结合教育实践探讨如何发挥信息技术的优势来为语言教育增光添彩，提高幼儿语言教育的质量。

一、利用录音功能，培养幼儿倾听的习惯

倾听是幼儿语言发展的重要途径之一，在幼儿学习语言的过程当中，他们只有听得清，听得准确，才能够有效地进行语言表达的模仿。在传统的语言教育教学活动中，教师为了培养幼儿的倾听能力，常常使用录音机进行反复的倒回播放，就会中断教学过程，容易分散幼儿的注意力，影响幼儿的思维。……