何磊

摘 要：随着初中语文的课程改革，新课程的语文教学标准也越来越高。初中的语文教学中，作文无疑是重要的一部分，它在培养学生的综合能力方面起到特别重要的作用，也能够对学生们的创作起到很好的培养作用，由于现在的初中生在写作时并没有激情，所以老师在语文写作教学中应该采用层递式教学模式，使作文教学变得更加生动有趣，避免学生们对写作出现排斥心理。

关键词：层递式教学;初中语文作文;教学策略

引言：初中作文是语文教学中很重要的一部分，语文作文教学关系着初中生语文综合水平。初中生的写作能力是需要从基础进行教学的，很多初中生的写作能力很差，对写作也没有激情，有的甚至产生抗拒心理。并且初中生的阅历比较少，要想写出文笔创意俱佳的作文，这是很难的。所以老师在教学中要采用层递式教学，使教学分层，一层一层的引导学生进行语文作文的学习，并积极鼓励他们，培养他们的兴趣，让他们更好地表达自己的情感。

1. 层递式教学的初中语文作文教学现状分析

1.1 教学模式落后

目前，由于很多学校都出现了初中语文教学的教学模式落后的情况，老师在语文作文教学中过于死板，没有正确的引导学生如何真正的写好一篇作文，只是一味向学生灌输课本上的知识，这样的做法严重束缚了学生的思维。很多教师在初中语文作文教学活动中，只是采用很短的时间去讲述写作技巧，然后将剩余的时间交给学生写作，这导致学生在写的时候无从下手，无法精准的提炼出作文主题，从而出现学生抄作文，还有写出来的作文千篇一律，一个班的作文像是一个人写出来的情况。……