冉琰 张定飞 李聪波 汤宝平 肖贵坚

摘要：智能制造是当今制造业的主要发展趋势，而人才是第一资源。高校作为大量人才的输出产地，面临巨大的挑战。针对国内高校机械工程专业学生工程应用能力的培养问题，从培养目标和企业社会的需求出发，分析在智能制造背景下机械工程专业人才能力的新要求。通过对地方本科院校机械工程专业人才培养现状的分析，提出机械工程专业人才新型多学科交叉融合的培养模式，认为新型多学科交叉融合培养模式下的教学实施方案相比传统的学科交叉教学方式具有显著的普适性，是培养符合企业要求的高素质智能制造应用型人才的有效途径。

关键词：智能制造;机械工程;新型多学科交叉;应用型人才

中图分类号：G6420   文献标志码：A   文章编号：1005-2909（2021）03-0037-08

20世纪以来，随着互联网技术的迅速发展，自动化技术研究的深入，新能源技术的实现，工业技术水平的不断提升，传统制造业开始逐步向智能制造方向发展。特别是随着《中国制造 2025》规划的深入实施，智能制造已提升为国家主攻战略方向，伴随着国家智能制造示范区和制造业创新中心的建设，智能制造需要的智力投入和人才培养正在不断加大。高校作为人才培养的主力军，肩负着培养大量适应新形势智能制造相关技能技术应用型人才的艰巨任务[1]。因此，深入研究科学、合理的智能制造人才培养方法，并将其完美对接到时代所需、社会所需的轨道上，对推进科技强国与创新大国的建设具有重要的现实意义。……