李宗校

摘要：目的：对结核病防治知识和信念健康教育效果进行评价。方法：为了更好的对结核病防治知识和信念健康教育的效果进行评价，本研究将某自治县疾病预防控制中心的120例患者作为研究对象，将其采用双盲法的方式随机分为结核病健康教育组（以下简称观察组）以及对照组，最后通过问卷调查的方式对两组患者的教育结果进行分析和统计。结果：经过分析后发现，进行结核病防治知识的观察组对结核病方便知识的了解程度明显高于对照组，差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论：疾控中心需要不断的进行结核病相关防治知识的教育，从而提升现阶段人们对结核病的认知能力。

关键词：结核病;防治知识;健康教育

【中图分类号】R521;R193 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）07-427-01

结核病是当前临床治疗中的重点慢性传染疾病之一，其主要是由结核杆菌感染所导致的，具有一定的传染性，一旦患有该疾病会对自身或周围人的健康造成严重的威胁，现已成为全世界都广泛重视和关注的公共卫生问题。虽然该疾病现已被我国重点控制，但是人们对该疾病的认知能力和了解程度并不完善，且结核病健康教育的开展也受到了很多因素的影响，导致无法效率的开展和进行[1]。这就要求目前所有的医务人员和群众进行配合，对结核病防治知识进行充分的了解，并在源头上控制结核杆菌的发展，确保自身的身体健康和生命安全。本文主要针对某自治县疾病预防中心的120例患者作为研究对象，对结核病防治知识的实施效果展开了研究分析。

1 资料与方法