邱廷耀

摘要：新课改背景下的地理教学不仅要传授学生地理知识，同时还要丰富课堂教学内容，还要应用信息技术满足学生对于自然科学的探索以及生活环境的认识。在高中地理教学中应用现代信息技术，极大地促进了教学效果的提升，营造了良好的教学环境帮助学生对于地理知识的理解。VR技术应用领域广、功能强大，在地理教学中应用VR技术是对传统地理教学模式的突破，提升了课堂教学的创造性和趣味性，取得了明显的教学效果。本文对高中地理教学的现状进行了分析，探讨VR技术在高中地理教学中的优势，为高中地理教学提供参考。

关键词：高中地理教学;VR技术;实践效果

在教学中应用VR技术，将传统的二维教学模式转变为多维模式，将枯燥的理论知识变得立体，突破了对传统教学模式的限制。VR技术的应用，使学习地理知识和技能的效率大幅度提升，同时也提升了地理课堂的趣味性，明显地提升了学生的学习主动性。在高中地理学习中应用VR技术，让学生在虚拟学习环境中更加直观、真实地理解地理知识，更加牢固的掌握地理知识，受到广大师生的好评。

一、VR技术简介

VR技术即是虚拟现实技术，通过运用多种技术形成的一种可创造和体验虚拟世界的计算机系统[1]。随着VR技术的发展，VR技术的应用不仅局限于航天、军事等领域的应用，逐渐应用于民用行业。在教育教学中应用VR技术，对于提升教学效果有着重要的实践意义，既响应了新课改的要求，也是教育事业改革成功的探索[2]。……