蒋国仙

摘 要：线上教育是一种结合传统教学方式与多媒体教学技术的全新教学模式，当前教师、学生、家长都遇到了很多问题。在实际操作中，线上教育可以采用以下方法：调动学生的学习积极性;激发学生的主体意识;完善线上教育体系，关注学生身心健康。落实线上教育的具体方案时，可引入“电视课堂”，同时注重引导学生进行练习与思考。

关键词：线上教育;积极性;主体意识;心理健康

中图分类号：G622 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）19-0044-02

线上教育是一种结合传统教学方式与多媒体教学技术的全新教学模式，教师、学生、家长都遇到了很多问题。随着学习模式的大转弯，许多教师增添了新的疑惑，应该如何高效地开展线上教育呢？下面对此进行相关探讨。

一、线上教育常见的问题

1.学生学习自主性不强

线上教学的学习环境相对宽松，孩子们初次尝试时空解放的感觉，自我管理能力不强的就会随时开小差。部分学生分辨能力和自我管理能力有限，脱离有效的引导和监督，会经不住网络游戏的诱惑，在上课的时候玩游戏。

2.忽视学生主体性的发挥

电视课堂或网络直播课因为是面向本区域内所有学生集中授课，所以课堂以教师讲述为主，这样孩子们的主体意识就不能被充分调动起来。为使学生深入理解所学知识，教师应该和学生建立有效的沟通。

3.线上教育体系不够完善

当前线上教育体系不够完善，对于如何培养学生良好的线上学习习惯，如何丰富学生的线上学习生活，如何开展情感教育、落实德育工作等，没有成熟的模式可寻。……