基于安全意识培养的课程教学研究
2021-07-30余娟
科技视界 2021年20期
余 娟
(广州民航职业技术学院,广东 广州 510403)
1 新时代民航安检需求
民航在不断高速地发展,从《2020年民航行业发展统计公报》中可知,截至2019年底,我国共有颁证运输机场238个,比上年底净增3个。2019年,全行业全年新开工、续建机场项目126个,新增跑道7条,停机位444个,航站楼面积174.9万平米。国内机场的新开工和扩建,对民航安检人员的需求不断增加,要求也越来高,对于现代高职院校来说,如何培养符合高要求的专业航空安检人员是至关重要的一个课题。
2 民航安全检查人员安全意识建立的重要性
从有飞机投入商业运行开始,民航业对安全的需求就没有停歇过,行业对安全的要求也不断提高,从最初的“要我安全”转变为“我要安全”,再从“我要安全”转变为“保护他人安全”,这种安全的高要求是对安全意识更高要求。也就是需要从业人员从思想上认可安全是一种自我需求,高的安全意识是安全行为的基础,是主动安全的表现。主动的安全意识才能更好地约束人的行为,也就是通常所说的自律。作为地面安全保卫的专业人员,他们是民航的第一道防线,安全意识的建立对规范作业过程尤为重要。
岗位工作人员的安全意识决定了工作人员的工作态度。如果岗位安检工作人员不能理解为什么而查,而仅仅是在工作中机械地去执行规则,那么人员在实施的过程中就很容易出现主观随机行为,从而出现因为安全意识不强而出现的漏检,漏查现象,严重的会威胁到民航安全。……
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