宗灵宝 杨兴新 汤叶飞

（1.金华市技师学院，浙江 金华 321000；2.浙江信息工程学校，浙江 湖州 313000）

0 引言

为了切实提高职业教育机电专业教学的实践水平，在职业教育的发展进程当中，将知识与实践应用相结合的特征，真正落实到人才培养的具体工作当中，以此能够通过引进政府、企业、行业协会多重角色的参与，真正完善职业教育的人才培养模式。除此之外，还需要根据机电专业职业资格证书或机电专业技能竞赛等多项评估要求，对学生的具体学习表现进行客观评价，从而能够将人才技能与教学过程相联系，不断完善技能人才的培养效果。

1 政校企协的基本概述

政校企协主要是指：政府、学校、企业、行业协会共同参与的基本模式，能够积极响应职业院校产教融合的办学要求，真正结合不同主体的专业力量，不断落实人才培养模式。在该过程当中，能够从多个角度入手，邀请政府、企业以及行业协会积极参与，更加明确不同主体对机电专业人才提出的能力要求，有利于不断提高职业院校人才培养的可行性与针对性。在发展政校企协模式的过程当中，还需要进一步加大资金的扶持力度，真正落实产教融合的教学模式，并逐步完善人才培养的总体方案，深度提升职业院校人才培养的实施力度。

2 证课岗赛的基本概述

证课岗赛主要是指：在教育教学的过程当中，能够结合学生未来工作的专业岗位资格证书、专业技能要求等实施目标，不断提高学生的职业能力水平，真正提高职业教育的可行性作用。……