沈卫萍

随着素质教育的推进，初中教师不仅要传授理论知识，还需要培养学生的综合素养。虽然一些家长和教师已经认识到素质教育的重要性，但是仍过度关注学生的学习成绩，而忽略了初中生的心理健康教育。在初中德育教学中，教师需要帮助学生树立正确的道德观念，将心理健康教育融入德育教学中，令两者紧密结合，帮助学生培养良好的心理素质。

一、德育教学中开展心理健康教育的必要性

（一）心理健康教育为德育教学提供支撑和补充

心理健康教育可以为德育教学奠定良好的基础，这不仅是学生内在的需求，也是提升学生综合素养的重要保障。因此，心理健康教育可以给予德育教学支撑力量。而且，开展心理健康教育的目的是促进学生身心健康发展，帮助学生塑造健全的人格。德育教学工作则是为了让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，对是非有正确的辨别能力，认识事物的美丑和善恶。我们将心理健康教育与德育教学进行比较可以发现，心理健康教育更加侧重于学生对自我的认知，提升学生的自制力，这在德育教育工作中是难以有效推进的，因此心理健康教育就成为德育教学工作的有益补充。

（二）德育教学是心理健康教育的指导方向

德育教学工作能够为心理健康教育指引正确的发展方向。良好的心理素质需要良好的道德修养作为基础，因此在推进心理健康教育的时候，需要根据德育教学中的“视觉”与“思维模式”展开。……