摘要：体育教学作为学校教育的重要组成部分，在提高学生身体素质，活跃校园文化生活，陶冶学生情操和培养学生不怕困难、顽强拼搏、吃苦耐劳的品格等方面，具有不可替代的作用。但是，在当前初中生课业繁重，学生进行体育锻炼的意识不强，致使有些学生进行体育锻炼的时间很少，身体素质较差。因此，在体育教学中，如何培养学生的核心素养，使学生自觉形成体育锻炼的意识，促进学生的自主发展和全面发展，是值得探究的问题。

关键词：初中体育 教学 核心素养

一、在初中体育教学中培养学生核心素养的重要性

随着我国教育的不断进步和新课改的不断进行，学校和教师对初中生核心素养的培养越来越重视。构建初中生体育核心素养高效课堂主要是提升初中生的身体素质，提高他们的安全健康意识，培养他们遇到困难沉着应对的能力，培养他们体育运动的习惯等。教师对于现阶段的体育课程，要善于利用核心素养的思想进行教学，让学生正确对待体育这门学科，加强日常体育锻炼，增强自身身体素质，养成体育锻炼的好习惯。构建以核心素养为基础的体育教学有助于提高体育课堂教学的有效性，提升教师的教学质量，以及促进学生的全面发展，让学生在新课程的理念下，能够愉快、健康地学习和成长。

二、当前初中体育教学中存在的问题

（一）学校和教师对初中体育教学的重视程度不够

传统教学中，体育课程常常被定义为让学生自由放松的活动时间，由于初中生存在升学的压力，其他学科教师通常会将初中体育训练的时间占用，导致本来就少的体育课变得更少。……