徐丽娜

摘要：随着新课程标准的不断改革与深化，素质教育越来越注重培养学生的学习能力和综合素质。语文是一门传统学科，它在教育教学中起着举足轻重的作用。阅读能力的培养，不仅是语文教学的目标，也是其他学科学习的重要手段。所以，在语文教学中培养中学生的阅读能力至关重要。本文根据笔者自身的教学实践，以初中语文阅读教学为例，提出在新课程背景下语文阅读教学改革的对策，以切实提高初中语文阅读教学效果。

关键词：初中语文;阅读;教学探析

在新的课程标准下，素质教育要求新时代教师要积极重视改变传统的教学理念和观念，注重以学生的发展为中心，培养学生的自主学习能力和综合素质，为今后的学习和发展奠定良好的基础。中学语文教学对于学生的全面发展具有举足轻重的作用，学校和教师都必须予以重视。中学语文阅读教学应不断展现语文阅读的魅力，引导学生认识语文的博大精深，理解并思考阅读，不断提高自身阅读能力和学习能力。

一、新课改下初中语文阅读教学现状分析

本文针对目前初中语文阅读教学的现状，提出了许多亟待解决的问题。这些问题主要体现在教师的教学实践过程中。一是受传统教学思想的影响，部分教师仍采用灌输式教学，学生的主体性得不到充分地重视，学生处于被动的学习状态，导致语文阅读教学整体效果不佳，无法有效地激发学生学习语文的积极性。……