品味地理课堂,践行立德树人
2021-07-28唐伟东
速读·中旬 2021年1期
唐伟东
◆摘 要:在新時代背景下素质教育已经深入人心,初中地理把德育教学作为一项非常重要的内容是适应时代的要求。初中地理有丰富的德育教学内容,是德育教育的优势学科。作为初中地理老师,我在日常教学中不断挖掘地理教材中德育内容对学生进行德育教学,提升学生地理核心素养。
◆关键词:初中地理;渗透;德育
根据初中地理新课程标准提出要让学生学习对现实生活和自身成长有益的地理知识,我们可以得知初中阶段的地理就是与德育教学关系密切学科,是对初中学生进行德育教学的主阵地。从学生的角度看,他们正处在快速发育的青春期,思想活跃,容易接受新鲜事物,这时我在地理教学中渗透德育教学内容,对学生的道德修养影响深远。从教师角度看,我在地理教学中渗透德育教学内容有利于教学顺利推进,实现教学相长的良性循环。从国家发展角度看,我国正处于社会经济高速发展的快车道,需要无数的合格劳动者去不断推动社会经济向前发展。所以在初中地理教学中渗透德育教学内容是我们作为初中地理教师应尽的职责。
一、渗透爱国主义教育
爱国是每一个人对母国割舍不断的依存情结,主要包括民族自信、文化自信、社会经济发展自信等。在历史长河中,出现过许多有才能的人但对祖国不忠诚做了危害国家的事情。可见一个人如果没有对祖国的热爱,他有再高的才能也是无用的。……
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