陈虹羽

◆摘  要：当今社会已经进入到了全面的信息时代，信息技术在课堂教学中发挥着不可替代的作用，现代信息技术的地理也是初中地理新课程理念之一。信息技术的应用，有利于提高学生学习的积极性，培养学生空间思维能力;有利于教学重点难点的突破。现对信息技术在初中地理教学中的应用作简要分析和阐述。

◆关键词：初中地理;信息技术;新课程

当今社会已经进入到了全面的信息时代，信息技术在课堂教学中发挥着不可替代的作用，现代信息技术的地理也是初中地理新课程理念之一。信息技术的应用，有利于提高学生学习的积极性，培养学生空间思维能力;有利于教学重点难点的突破。现对信息技术在初中地理教学中的应用作简要分析和阐述。

一、有利于教学重难点的突破，并提高学生的学习积极性

信息技术的应用，有利于学生理解地理知识、认识地理规律，提高教学质量。例如，关于地球的自传和公转，一直以来在初中地理教学中都是一个重点问题和难点问题。利用多媒体来辅助教学，借助动画演示：地球自转会产生什么现象？假如地球不自转，地球上会产生什么现象？继而演示地球自转产生昼夜交替的动画。地球公转会产生什么现象？假如地球不公转，地球上会产生什么现象，再演示地球公转产生昼夜长短、四季的更替画面。再例如，在讲授“地形图的绘制”这部分内容时，教师就可以利用信息技术中的闪烁功能来凸显地图中的山川、河流、山谷等特征性明显的地形地貌，进而给学生以直观的体验与感受。……