季一钦

◆摘  要：学校在国家素质教育普及的现况下，都开始重视培养幼儿的综合素质。体育，受传统应试教育的影响，在教学体系中存在感微乎其微。作为球类之首的足球，在其他国家的体育课堂上，备受重视。而我国足球的水平一直处于落后地位。所以在体育教学中，如何提高幼儿的足球兴趣成为了当下体育老师应当重视的话题。

◆关键词：足球兴趣;积极培养;爱好

面对新课程的改革，全国幼儿园都开始注重幼儿素质教育的发展，其核心都是将综合素质作为教学内容的主题。在这样的背景下，作为幼儿体育老师，要结合幼儿的实际特点，选择合适的方法，在足球教学方面，激发出幼儿的运动能力，以增强幼儿的身体素质，全力培养幼儿的体育核心素养。让幼儿都有一个健康的身心发展方向。

一、现如今幼儿足球教学的现状

（一）学校对于体育课的重视程度不够

一直以来，从古代的科举考试到现代的中考、高考，中国对于人才的选拔都是以应试教育为主。虽然在教育改革的背景下，素质教育不断被提倡，但是，像体育这类边缘的学科仍然处于形式主义，面对的是来自学校和家庭双方面的不重视，俗话说，身体是革命的本钱，不加强体育锻炼，幼儿的身体素质也不会增强，没有一个良好素质的身体，怎么能在学习文化课程时投入全部精力呢？

（二）教学方式传统且枯燥

随着素质教育的展开，足球课程逐渐走入了大众的视野。但其实……