胡贵彪

◆摘  要：创新能力是当今人才必备的能力，只有拥有创新能力，才能促进时代的发展和国家的进步。创客教育非常重视对学生创新思维的培养，在当前的教学模式中，初中信息技术教学依然存在一些问题，比如课堂教学效率不高，教学方式死板等问题。为了提高学生的学习水平，使信息技术得到科学的发展，需通过创客教育激活学生的学习思维，让学生在学习中敢于质疑，善于创新。

◆关键词：创客教学;中学信息技术;教学

1创客教育概述

创客一词来源于“maker”，通过动手实践将创意转变为现实，创客以自己的爱好和兴趣为出发点，在社会的发展和技术的进步中，创客凭借自己的热情与智慧推动着科技创新模式的变革。在信息技术教育中融入创客教育，可以丰富学生的学习视野，使创客作品更加丰富、多样。创客教育在于激发学生的想象力创造力，以不断创新为人们创造更美好的生活，让学生更加善于分享，善于动手实践，并拥有包容与开放的精神，形成良好的习惯与品格。创客教育体现了“做中学”，通过任务驱动的方式让学生在实践中寻找创新的机会，并及时解决学习中存在的问题。创客教育鼓励学生通过亲自动手制作将创意转化为作品，在创作中考验学生的动手能力与动脑能力。创客教育还强调在信息技术教学中让学生进行小组协作与探讨，在互相探讨中激发学生的优秀思维，让学生得到整体的促进。

2初中信息技术教学中存在的问题