彭未风

3月底，由教育部教师工作司指导、人民网主办的2019—2020年度“新时代最美幼师”名单公布，天津市南开区第十五幼儿园蔡运清获评“省级最美幼师”，并入围“全国最美幼师”人选。蔡运清从教35年，陪伴了11届300多名幼儿成长。苦与累淬炼出丰富的带班经验，成效突出的育人效果让她收获众多荣誉，说起自己的职业生涯，蔡运清表示：“年华逝去，我无愧于我的教育责任。”

时代在变，关注每个孩子的教育热情始终不变

就像一年四季的轮回，蔡运清的职业生涯伴随着一批批孩子们的成长。她说，从18岁踏上幼教岗位开始，她是打心底里喜欢孩子，也热爱这份职业。表达喜欢的最好方式，就是将每个孩子教育好，等到他们离开幼儿园时，相比最初有一个令家人欣喜的进步。蔡运清认为，每个孩子都需要关爱，她尊重每一个孩子的独特性。35年来，不管大环境和孩子的特点怎么变化，关爱每一个孩子，“一人一策”是她始终坚持的教育理念。譬如对于胆小内向的孩子，她会多接触、多鼓励，给孩子展示的机会，帮助孩子克服胆怯心理。对于说话迟的孩子，她会提前和孩子建立沟通信号。

几年前，蔡运清迎来了一个特殊的孩子，表现出自闭性的特征，在集体生活中会随时出现意外的举动，有时会影响正常的教学活动，常常让蔡运清处于手忙脚乱的境地。此前蔡运清几乎没有碰到过这一类型的孩子，本着不放弃任何一个孩子的信念，蔡运清做了分析，针对这个孩子所有的表现分析预判，拟定了各个环节的方案。尽管一个个方案被摧毁、一个个尝试遭遇失败，但是蔡运清一直告诉自己不能放弃。

蔡运清想，要走进孩子心里，一定让她感受到师爱。因为家是孩子熟悉、有安全感的地方，蔡运清尝试孩子在家的时候与她进行沟通。晚上，蔡运清和孩子妈妈聊微信时打开免提，让孩子听到她的声音，如此一来自然地过渡到孩子能和蔡运清交流了。蔡运清说：“第一次听到孩子和我说话，内心充满了喜悦。”

面对疫情隔空和孩子互动，相隔数月不生疏

工作中遇到挑战，蔡运清同样是迎难而上，始终将孩子的教育放在第一位。去年面对突如其来的疫情，一段时间的居家状态后，蔡运清敏锐地察觉到孩子们对园所的思念，家长们对复园的期盼。

面对这种特殊的境况，蔡运清当时就想，虽然疫情给教育工作带来了很多困难，但是作为一名领航教师、一名共产党员，自己要主动迎接挑战，不回避困难，对孩子的关爱和教育不能间断，要让孩子们隔着时空感受到自己的陪伴。为此，蔡运清第一时间掌握线上平台的操作，根据当时的目标要求，利用网络平台推送教育活动，引导家长关注孩子心理的需求。利用视频与孩子们进行互动，让他们知道蔡老师的心每天和他们在一起。蔡运清每天用自己独特的教育方式培养他们，用特有的教育形式陪伴他们。疫情过后孩子们又回到蔡运清的身边，几个月的隔离没有让师生有丝毫的生疏。

蔡运清扎根基层，近些年收获了天津市五一勞动奖章、天津市优秀教师、天津市师德标兵等各种荣誉。蔡运清表示：“有幸从事了喜欢的职业，它让我从孩子和家长身上收获了太多的温暖与感动。虽然幼教工作忙碌且辛苦，但我执著于每个孩子的每一天，为了孩子的未来走好每一天。”

（责任编辑  左毓红）