金永芳

【摘    要】化学学科是初中学生新接触的一门课程，学生刚开始学习时在学习方法以及思维方式上还存在很多不适应的地方，这就会影响学生的课堂学习效率以及化学学习的积极性。因此需要教师探寻更好的教育方法，让学生快速融入课堂教学中。翻转课堂作为近年来新出现的教学方法，在提高学生学习积极性上发挥了重要作用。化学教师可以借助信息技术来辅助教学，而知识具体内化过程是由师生在课上一同完成的。本文就运用翻转课堂优化初中化学教学的路径进行探索，希望可以给化学教师提供一些借鉴。

【关键词】运用翻转课堂;优化;初中化学教学;路径探索

中图分类号：G633.8       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）17-0113-02

Exploring the Way to Optimize Junior Middle School Chemistry Teaching by Using Flipped Classroom

（Zhongbao School， Jingyuan County， Gansu Province，China）JIN Yongfang

【Abstract】Chemistry is a new course for junior high school students. There are still many unsuitable places in the learning methods and thinking styles of students when they first learn， which will affect the efficiency of students' classroom learning and the enthusiasm of chemistry learning. Therefore， teachers need to explore better educational methods to allow students to quickly integrate into classroom teaching. Flipped classroom， as a new teaching method in recent years， has played an important role in improving students' learning enthusiasm. Chemistry teachers can use information technology to assist teaching， and the specific internalization process of knowledge is completed by teachers and students together in class. This article explores the use of flipped classrooms to optimize the path of junior high school chemistry teaching， hoping to provide some reference for chemistry teachers.

【Keywords】 Use flipped classroom; Optimization; Junior middle school Chemistry teaching; path exploration

一、翻轉课堂教学的介绍

翻转课堂是将学生的部分学习过程从课堂转移到课下的一种教学方式。教师根据学生的学习情况录制教学视频，学生在课下根据教师提供的视频对书本中比较简单的知识进行自学，提出自己不解的问题，带到课堂上共同探讨，逐步解决核心问题。学生根据的视频内容可以事先了解教师课堂教学的内容，做好课前预习，有助于他们在课堂上更高效率地学习。

二、翻转课堂教学在初中化学教育中应用的意义

（一）优化教学课堂

翻转课堂的应用优化了传统的教学课堂，化学是初中生全新的教学学科，他们在之前没有系统地了解过化学，也未建立起化学思维，因此在化学知识的接受、理解上会比较缓慢。……