冯艳丹 叶丽辉 叶娜

◆摘  要：新时代背景下，中职生作为社会发展的技能人才储备的摇篮，遵循可持续发展原则、以人为本原则、游戏化原则，構建起集总目标、分级目标、课程、活动、管理的中职生公民道德建设教育体系，有针对性地对中职生进行公民道德建设教育，方可培养出社会需求、企业认可的德能兼备的技能型人才。

◆关键词：公民道德建设教育;中职生;新时代

2019年印发的《新时代公民道德建设实施纲要》明确指出：“学校是公民道德建设的重要阵地。注重融入贯穿，把公民道德建设的内容和要求体现到各学科教育中，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设中，使传授知识过程成为道德教化过程。”因此，中职教育工作者应遵循中职生的道德认知规律，结合中职教育的特点，构建新时代中职生公民道德建设教育体系，将中职生培养成德能兼备的技能型人才。

一、构建中职生公民道德建设教育体系的重要性

（一）新时代加强中职生公民道德建设，是促进个人全面发展的道德力量，实现中华民族伟大复兴的道德根基

2014年5月4日，习近平总书记在《青年要自觉践行社会主义核心价值观》中说过：“国无德不兴，人无德不立。”《新时代公民道德建设实施纲要》指出，中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。……