高爱萍

摘 要：中国传统节日文化是我国优秀传统文化中的重要内容，同时也是一种宝贵的教育资源。幼儿园教育作为基础教育，在教学中教师重视渗透中国传统节日文化，将其与实际课程相互结合在一起，将会对幼儿园教育活动的开展产生理想的效果。幼儿园教师应该通过活动渗透的方式传承和推广传统节日文化，以实现全面培养幼儿的爱国情感。

关键词：传统节日文化;幼儿园活动;有效渗透

一、有效开展传统节日文化活动，促进幼儿情感良好发展

良好的情感发展是幼儿成长路上的指路明灯，幼儿期处在认知和感知的阶段，有益的活动能够促进幼儿各方面的良好发展。针对这种情况，幼儿园可以有目的地开展一些活动，让幼儿通过参加活动，从中获得感知和良好发展。比如：春节是我国隆重的传统节日之一，春节的传统文化是丰富的教育资源，其中的许多活动反映出中华民族追求和平、尊老爱幼、团结协作的人文精神。在幼儿园的美术活动中可以组织大班幼儿利用废旧红包袋制作灯笼、鞭炮、中国结、年年有“余”等，通过制作以上手工，让幼儿在动手的过程中了解中国的春节是一个非常隆重的传统节日，全世界的华人都很注重这个节日。春节的到来也就寓意着辞旧迎新，新的一年来到了，大家都长大一岁，人们会通过什么方式庆祝春节的到来，自然而然地让幼儿懂得了这个节日的意义，从而让幼儿萌发出热爱祖国、热爱家乡的情感，与此同时，让幼儿的情感得到了良好发展。……