林少媚

摘 要：德育教育是对学生开展思想政治、道德与法治等内容的教育，是促进学生身心健康成长的有效路径，也是实现学生全面发展的基础。小学阶段是学生学习成长的基础性阶段，在这一时期，加强对学生的德育教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对于他们未来的发展具有不可替代的积极作用。学校和家庭是小学德育教育顺利开展的两个重要载体，要实现小学德育教育的目标，就必须加强家庭与学校之间的合作与交流，在家校共建的理念下开展小学德育。

关键词：家校共建;小学德育;有效路径

一、研究基础

在小学的基础教育中，面向还处于学习生涯起步阶段的小学生，不仅要给予学生知识上的教育，促进学生对知识的掌握，还要关注学生的世界观、价值观、品德行为、心智成长等方面，并进行相应的引导，使得学生能够真正地实现“德智体美劳”全面发展，促进学生综合素质的全面提升。特别是在当前以素质教育为核心的教育目标当中，对于学生的育人模式已经从过去单一的应试教育进行改变，构建了以立德树人为框架的教育体系，强化了对学生的思想品德教育的引领。

小学的德育教育，一直以来处于相对弱势的环节中，但是在近年内强化对于学生的立德树人引领，从学校、教师到家長，都逐渐将德育教育作为培养学生成长成才的重要教育内容，开展了相应的德育活动。德育教育并非只是学校的事情，也并非依赖班主任、思想品德课程教师之力就能够完全达成对学生的有效德育引领。……