摘要：融媒体时代对新闻从业人员提出了更高的要求，高校传统的新闻学教育也面临多方面的挑战，作为新闻专业基础课程的《新闻学概论》的教学改革势在必行。正如《新闻学概论》书上所说：“只有了解了的东西，我们才能深刻的感受它；只有获得规律上的认识，才能自觉的行动。这正是学习和研究新闻理论的意义所在。”

关键词：新闻理论；思政教育；教学改革

中图分类号：G212.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）07-0224-02

融媒体时代对新闻从业人员提出了更高的要求，高校传统的新闻学教育也面临多方面的挑战，作为新闻专业基础课程的《新闻学概论》的教学改革势在必行。新闻理论，是一种关于职业新闻工作的应用理论。学习新闻理论，了解新闻价值标准、客观公正的职业理念、新闻传播业的基本职能，以及新闻传播的权利和新闻职业道德等等，是做好新闻工作的认识前提[1]。正如《新闻学概论》书上所说：“只有了解了的东西，我们才能深刻地感受它；只有获得规律上的认识，才能自觉地行动。这正是学习和研究新闻理论的意义所在。”[2]

《新闻学概论》是为播音与主持艺术专业一年级学生开设的一门重要的基础必修课程。基于《卓越新闻传播人才培养计划2.0》要求和“新文科”建设理念，《新闻学概论》培养具有马克思主义新闻观，具备“知中国，爱中国，讲好中国故事，传播中国文化”的爱国情感、专业知识和素养的创新型高素质传媒人才。

一、深挖专业特色，打造培养范长……