钟晓霞

◆摘  要：2020年，极不平凡，极其艰难，极为难忘。新冠肺炎疫情突如其来，让人类面临重大的考验。也正是由于疫情的严峻考验，让全国人民风雨同舟、众志成城，彰显了华夏大地万众一心、命运与共的家国情怀。同时在这场疫情下，我们也能够反映出很多的社会问题，比如很多的青少年思想上出现一些偏离正轨现象。我们需要培养中国人民的爱国主义精神，首先要从小学生抓起，引导他们拥有正确的价值观，热爱祖国，精诚团结，对他们的思想进行及时纠正，并引导学生拥有爱国报国情怀。

◆关键词：疫情;小学生;爱国情怀

疫情当下，作为当今时代的中华人民，我们必须要将培养学生拥有爱国主义情怀，让学生能够从小接受爱国思想的熏陶作为教育方针，这样才能使国家变强大，使人民都能够拥有大爱意识。小学时期的爱国主义精神的培养，能够帮助学生开拓眼界，在面对极端事件时不迷失方向。我们作为教育工作者，在当今疫情的肆意蔓延之下，我们必须教育学生做到面对困难不退缩、不恐惧，在国家灾难面前要勇于承担公民应尽的责任与义务，不为国家添麻烦，在自己力所能及的范围内帮助国家顺利度过困难。

一、培养正确思想价值观念，提高爱国意识

我国目前小学阶段的学生，在生活中接受良好教育，具备优秀文化水平。但是现如今的小学生，大多作为家里的独生子女，生活上被家人宠爱，面对困难家长总是保护孩子，这样的社会现象就导致小学生缺乏一定的团结观念和奉献精神，并且在面对困难时会有退缩心理。……